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共享专业公共基础课程资源建设取得阶段性成果
时间:2014年03月20日    作者:教学管理处    编辑:颜云燕

  教学管理处报道 继劳动与社会保障(劳动关系方向)(专科)三门专业主干课程的文字教材顺利出版后,近期,由外文系教师担纲承建的两门公共基础课《劳动关系基础英语》、《茶学基础英语》顺利通过专家评审,由中央广播电视大学出版社正式出版发行;两书合计撰写字数达382千字,同步配套6套形成性考核练习、120分钟配套录音教材。
  为达到“实战、实用”的课程教学目标,《劳动关系基础英语》、《茶学基础英语》两门课程教学资源在传统教材编写模式的基础上紧密结合授课对象的专业应用需求,设置了实务课文朗读、场景对话、专业术语等六大部分以及词汇、注释和练习等配套讲解模块,在教学设计方面较好地实现了“公共基础”与 “专业内涵”的平衡。
  近年来我校以开放大学建设为契机,加大了学科、专业以及课程资源的建设力度,作为主要承担处室,教学管理处注重激发广大教师的工作活力,发动具备条件的教师踊跃承担课程资源建设任务,以 “走出去、请进来、沉下去”的基本工作思路,克服时间短、任务重的工作压力,主动作为、不惧困难,积极开展相关课程资源建设工作,确保我校与国家开放大学共建共享专业的正常进行,有效推动开放大学的内涵建设。

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